Guías prácticas para pacientes y sus familias

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Video: MINDFLUNESS PRIMEROS PASOS

Ejercicio de Mindfulness para aquellas personas que comienzan, o para aquellas que ya tienen práctica pero pasan por una racha que les cuesta más concentrarse. Tiene una introducción que sirve para colocarse y encontrar la postura adecuada. Lo ideal es hacerlo durante la primera o primeras semanas de práctica de Mindfulness, al menos seis días a la semana, dos veces al día.

Para más información www.equilibriocuerpomente.es. Este video esta realizaco por la psicóloga  Yolanda Calvo Gómez (Granada).

La Técnica de MINDFULNESS consiste en aprender a centrar la mente de forma consciente en la experiencia del presente, del aquí y del ahora, sin ideas preconcebidas, sin emitir juicios, y libres de toda expectación. Ayuda a regular nuestro estado emocional. Es necesaria la repetición del ejercio varias veces al día para notar los recultados.

La guía Explícame qué ha pasado, manual gratuito que ayuda a los padres, profesores y adultos en general a solucionar sus dudas sobre el DUELO INFANTIL y a encontrar la mejor forma de explicar a los niños qué es la muerte, un tema a menudo difícil de abordar. Esta guía esta elaborada por Loreto Cid, psicoterapeuta infanto-juvenil, para la Fundación Mario Losantos del Campo.

 

 

Cómo convivir con ADOLESCENTES.

Una guía para que padres e hijos se entiendan en el día a día durante la adolescencia.

Consejería de Familia y Asuntos Sociales.

 

ADOLESCENTES. Guía para padres y madres.

http://www.asturias.es/Asturias/ARTICULOS/adolescentes-guia.pdf

 

 

Las EMOCIONES. Comprenderlas para vivir mejor.

http://www.apega.org/attachments/article/767/GUIAEMOCIONES_v2-1.pdf

 

ADOPTAR, Integrar y Educar

García Orozco, Ana, Orozco Lucena, Mónica, Vidaurrázaga Huellin, Maria José, Parrondo Creste, LIla

Consejería de Asuntos Sociales

 

“Creciendo como padres y madres” es un guía gratuita en pdf, iniciativa de la organización Save the Children y el Ministerio de Educación, Política Social y Deporte (MEPSYD) en España, como parte del material didáctico del programa sobre la parentalidad positiva. Guía de 50 páginas para apoyar a los padres en la importante labor de criar a sus hijos desde que nacen hasta la adolescencia (el texto cubre de los 0 a los 18 años), y trata sobre tres grandes temas: el desarrollo de nuestros hijos e hijas para comprender sus necesidades, el fortalecimiento de los vínculos afectivos y la resolución de conflictos en la familia.

Esta guía de práctica clínica tiene por objetivos la mejora de la atención a niños y adolescentes con depresión, ayudar al personal sanitario con recomendaciones, desarrollar indicadores para evaluar la práctica de los profesionales y ofrecer consejos prácticos a familiares y pacientes. Además hace una completa perspectiva sobre la depresión mayor en niños y adolescentes, incluyendo datos estadísticos. Entre las págs. 155 y 174 se encuentra la guía destinada a pacientes, familiares y personas interesadas.

Disponible en la biblioteca de FEAFES.

En este cuaderno se presenta un concepto actual de las emociones, y quiere ser una exposición de cómo se ha pasado de la inteligencia emocional en la educación emocional y de las aplicaciones que de ello se derivan en la educación formal y en la familia, situando siempre al niño y al adolescente como nuestro punto central de interés.

En varios capítulos se presenta la situación de la educación emocional en el mundo, y más concretamente en Estados Unidos, el Reino Unido y España, que se pueden considerar los países donde se está difundiendo de forma más visible.
El informe termina con un decálogo de los aspectos más relevantes que aparecen en toda la obra, a modo de resumen, y unas referencias bibliográficas con la intención de orientar la formación posterior de las personas interesadas. Esperamos que todo esto contribuya a educar las emociones ya poner inteligencia emocional en la infancia y la adolescencia, para contribuir a garantizar un mejor estado de salud y bienestar a largo plazo."

En esta publicación podrán encontrar las claves del desarrollo emocional, así como alertas y recomendaciones para la protección de esta dimensión en los primeros años de vida de los niños.

Guía de Práctica Clínica sobre el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) en niños y adolescentes.

Ls Guía de Práctica Clinica sobre el TDAH en niños y adolescentes es un documento muy interesante elaborado con la colaboración de la FEAADAH.

Informe: Maltrato Infantil en la Familia en España.

Informe del Centro Reina Sofía sobre el Maltrato infantil en la familia en España

GUÍA PRÁCTICA PARA PADRES: TRASTORNO OBSESIVO COMPULSIVO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

Campaña promovida por Grupo Solvay Pharma
Asociación de Trastornos Obsesivos Compulsivos ATOC

(no válido para atención psicológica a domicilio)
Patricia Cano. M-19664
CS-38044 Centro Cano
Con cita previa
Patricia Cano Psicología

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